La importancia de los entornos virtuales de aprendizaje en el progreso de las nuevas tecnologías en el área educativa benéfica las funciones del docente, enfocándose hacia nuevas evoluciones enfocadas innovación en la actitud y a prepararse para tomar el reto de declinar al papel de transmisor de información para convertirse en mediador pedagógico. Para Gros (2004), un entorno virtual de aprendizaje corresponde a la creación de materiales informatizo de enseñanza-aprendizaje, basado en un sistema de comunicación por un computador, el diseño de un entorno para la formación deberá tener ciertas características específicas que se menciona a continuación: EVA diseñando con una finalidad formativa: Se debe fortalecer un las investigaciones relacionadas con la información. EVA en un entorno social: Mucha interacción social. El espacio social debe estar representado explícitamente. Los estudiantes son activos y actores. Las EVA no están restringidos a aprendizaje a distancia. Integración de